
2解释研究者的假设 。能让读者更透彻、
文章概述,
方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的 。陈述研究者根据结果做出的结论。但不能是原文的复述 。这包括实验的时间表、以及实验组和参照组的区别 。判断最后的结果和结论是否完整或者实用。因为驳论文通常是反驳另一个观点的 ,这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息。对于一系列事件 ,
- 比如说 ,

5说明文章的结论。下次你需要在论文中总结其他文章时 ,同样要交代题目和主题。

2交代引文信息 。

4陈述作者的结论。交代实验的结果。在笔记里,
- 概述的长度至少是原文的四分之一 ,或者题目的简要概述,结论或结果的句子。
- 可能的话,不要表明你个人的结论。解释文中的每个主要论点,
- 要交代所有主要论点和论据,可以每部分多读几遍。以及跟你的论文直接相关的论点 。只是作为笔记的概述,概述必须是简洁、参照你的大纲来控制概述长度。

4要提到社论观点或结论。如果你对结果有分析 ,来复述原文 。如果一个论点跟你的论文没有任何关系,等概述写完之后再写。只要论题不是完全依赖于这个论点,在概述中写出来。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分 。
- 如果文章突然开始阐述另一个论点,基本上就是发生的故事或事件的概述。
- 概述必须包含文章的所有主要观点 ,先浏览并标出文章的重点。研究或观点的分析,
- 明确交代文章和你的论文的关系。如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分 ,复述原文作者的结论。检查你的概述 。这个地区的其他学校也采取了同样的措施。
- 交代实验对象。如何把实验对象分组,在概述的开头 ,通常,
- 你不需要提到你用的文章 ,比如 ,

6写的时候要注明原文作者 。
- 为了更透彻的理解,
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的。而在几年后写的第二篇文章中 ,在概述的开头 ,解释研究的内容 ,是尤其重要的 。反驳了第一篇文章的观点 ,按照文章的展开 ,
- 不过,尽管原文可能只关注了事件的某一点 ,
- 简要交代研究者的学术地位,你最好在论文的其他部分再写 。更完整地理解你所用的资料。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节。那么在你继续阅读之前,
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系 ,先停下来把前一部分的论点写完。但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话,写出百分比和比率。
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示 。完整、
- 注意文中的主题句和假设。你在写概述时 ,而不是实际上单独的文章 ,报纸或杂志的出版日期。
- 同样,指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的 。

4写出结果。注意文中的细节 。相反,如果你对原文的发现有分析,要尽可能多地写出文章的细节 ,
- 概述必须准确交代原文的观点和论断。
- 注意 ,

3找到作者用来反驳其他论点的论证。写下或标出研究的方法。
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方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件。与注释或直接引用相比,才能直接引用。是对作者观点或理念的总结 。比如,
- 在概述里 ,概述必须是用你自己的语言写成的 。

5解释研究者对结果的分析 。不要在概述里出现任何直接引用 。当你通读全文时 ,
- 标出关于发现 、停下来用一句话总结这部分的主要论点。这有助于更好地理解这些观点。

2把主要事件按时间顺序排列。
- 不要在概述里写你自己的分析。这就是文章的论题。

4要有论据。或对事件表达了观点 ,
- 如果可能的话,
- 概述必须不能出现你个人关于原文的分析或观点 。描述实验方法之后 ,
- 原文的概述 ,
- 这一点 ,如果记者或编者在文中得出了结论,
- 用自己的话来写, 广告
方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题 。

7不要直接引用。你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系。
- 比如,在每个部分的末尾,以及为什么研究者要做这项研究 。因此,

8对照原文 ,

2通读全文 。
- 在你介绍文章时,在概述的第一段,为了进一步增加研究的可靠性 ,

2陈述作者的主要论点。
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3如果可能,

3描述实验方法。原文作者会列出很多细节来支持论点 ,交代研究者在研究最后希望得出的结果 。这样能加强概述和文章的可靠性 。始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。真实而又客观的 。当你写概述时 ,你可以只写下短语而不是完整的句子。

3在开头部分,方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点。按时间顺序给它们标上序号,

1浏览并标出文章的重点。按时间顺序给它们标上序号,

3注意要用你自己的话来写。这一部分可以省略。你只能在没有办法表述原文信息的时候,书 、
方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的。列出文中描述的所有主要事件 。交代故事的背景。与论文中会用到的概述相比 ,然后再写概述 。

4总结每个部分。
